Para cada aula deve ser indicada uma imagem de capa.
O texto deve ter de 2 a 3 parágrafos introduzindo os conceitos da aula.
Cada aula deve conter no mínimo 4 indicações de imagens, além da Capa da Aula. Ao optar por incluir imagens durante o seu conteúdo, atente-se às fontes permitidas:
O banco de imagens https://www.istockphoto.com/br
A Wikimedia Commons: https://commons.wikimedia.org
Imagem publicada em artigos e revistas científicas que tenham licença CC para uso comercial, contanto que a imagem tenha boa resolução. Lembre-se de referenciar os artigos ao incluir as imagens!
Imagens de bancos com licença CC para uso comercial, como:
É um elemento que pode aparecer durante o desenvolvimento do conteúdo da aula, destinado a explicar de forma mais detalhada um conceito ou dar um contexto ou curiosidade que ajudem a enriquecer o entendimento de determinado tema ou conceito, mas que não de leitura obrigatória para os objetivos da disciplina. Difere-se do elemento “Fatos e Dados” por não ter como objetivo apresentar dados factuais ou históricos e sim somente explicar mais um conceito.
#SAIBA MAIS#
A Instrução de Serviço/DG nº 13, de 17 de Novembro de 2008, do DNIT, traz a seguinte definição para projeto de engenharia:
"Conjunto de todos os elementos necessários e suficientemente completos para execução de uma obra ou serviço de engenharia, apresentados de uma forma objetiva, precisa e detalhada; são partes integrantes do projeto: estudos técnicos, desenhos, plantas, detalhes de execução de cada fase da obra ou serviço, especificações, cálculos, normas, projeções, memórias, cronogramas, plano de trabalho, quantitativos e orçamento"
(DNIT, 2008, p. 2).
#FIM DO SAIBA MAIS#
A Instrução de Serviço/DG nº 13, de 17 de Novembro de 2008, do DNIT, traz a seguinte definição para projeto de engenharia:
"Conjunto de todos os elementos necessários e suficientemente completos para execução de uma obra ou serviço de engenharia, apresentados de uma forma objetiva, precisa e detalhada; são partes integrantes do projeto: estudos técnicos, desenhos, plantas, detalhes de execução de cada fase da obra ou serviço, especificações, cálculos, normas, projeções, memórias, cronogramas, plano de trabalho, quantitativos e orçamento"
(DNIT, 2008, p. 2).
Apresentação de pontos do conteúdo que merecem destaque durante a aula.
#ATENÇÃO#
Para realizar uma análise de regressão, devemos considerar o ajustamento da linha a um conjunto de dados. Quanto mais próxima da reta, mais a regressão amostral é adequada aos dados. Diante disso, veremos que o nível de correlação está diretamente associado à qualidade de ajustamento do modelo.
#FIM DO ATENÇÃO#
Para realizar uma análise de regressão, devemos considerar o ajustamento da linha a um conjunto de dados. Quanto mais próxima da reta, mais a regressão amostral é adequada aos dados. Diante disso, veremos que o nível de correlação está diretamente associado à qualidade de ajustamento do modelo.
Exemplo contextualizado de situação problema que envolva a aplicação prática e a presente solução; um caso ou um acontecimento recente para remeter a um contexto prático sobre o conteúdo estudado;
Deve conter de 2 a 4 parágrafos, com 1000 a 1500 caracteres.
#NA PRÁTICA#
O Crescimento do Varejo no 1º Semestre de 2019 – 2,2%,publicado pelo Portal no Varejo, www.portalnovarejo.com.br, mostrou que mesmo com a oscilação da economia, o varejo apresentou uma melhor ano primeiro trimestre desse ano. Em junho, o setor cresceu 2% de acordo como ICVA (Índice Cielo do Varejo Ampliado – o ICVA é um índice desenvolvido pela empresa e acompanha mensalmente a evolução do varejo brasileiro). É realizado o acompanhamento mensal da evolução do varejo nacional a partir dos dados de 18 setores do varejo. O índice é dividido pelo ICVA Nominal e o ICVADeflacionado, o primeiro reflete o crescimento de receita nominal ampliado no período, indica a visão literal do varejista; no segundo, é levado em consideração o desconto da inflação. O deflator utilizado é calculado a partir do Índice de Preços ao Consumidor Amplo, que é apurado pelo IBGE.
A partir do desconto da inflação, as vendas cresceram 2,0% em junho de 2019. Comparando-se com o mesmo período do ano passado, que teve os jogos da Copa do Mundo e greves nacionais, eventos que precisam ser considerados. Quando se leva em consideração o índice nominal, o crescimento foi de 5,4%. Como pode-se perceber, os dados são bem positivos e animam os varejistas brasileiros. O primeiro semestre proporcionou um crescimento de 2,2% no ICVA deflacionado, em termos nominais, o crescimento foi de 6,3%. Os gráficos 1 e 2 mostram esses resultados.
#FIM DO NA PRÁTICA#
Cada questão deve ter 5 alternativas de respostas, indicação de item correto e feedback formativo para as respostas incorretas e da resposta correta.
Respostas escritas como os exemplos abaixo não são válidas:
Apresentação de dados recentes, ou fatos recentes/históricos relacionados ao conteúdo da aula.
#FATOS E DADOS#
O primeiro vídeo do YouTube foi um registro diário de um dos criadores do YouTube chamado “Me at the Zoo”. O vídeo ainda está disponível na plataforma, como registro histórico da rede social. O conceito de registro diário, também chamado de vlog em inglês, é simples: um vídeo registrando uma situação cotidiana com comentários em frente à câmera.
Fonte: Martin (2018).
#FIM DO FATOS E DADOS#
É uma forma visual de apresentar informações e dados, auxiliando na compreensão do aluno, é mais utilizado em trechos complexos.
O autor deve definir a posição do infográfico no conteúdo.
#INFOGRÁFICO#
Fonte: https://pixabay.com/pt/illustrations/mapa-gr%C3%A1fico-geografia-%C3%ADcone-3051594/
#FIM DO INFOGRÁFICO#
O estudo de caso é a exposição e análise de uma situação prática, real ou fictícia, que envolva os conteúdos abordados na unidade e deve conter de 2 a 4 parágrafos, com 1000 a 1500 caracteres.
#ESTUDO DE CASO#
Um homem de 89 anos com hipertensão, constipação, incontinência urinária e histórico de alguns infartos e demência é encaminhado a um clínico geral para reavaliação da sua medicação. Esse idoso não consegue mais reconhecer os familiares e precisa de cuidados constantes para realizar tarefas, como tomar banho e comer.
No exame médico sua frequência cardíaca era de 55 bpm, pressão arterial de 170/99 mmHg (deitado) e 120/78 (em pé). Também foi identificado no reto um acúmulo de massa compacta de fezes endurecidas. Os exames laboratoriais apontaram hemograma completo com valores normais. Até então, os fármacos utilizados eram atenolol, haloperidol, cloridrato de imipramina, atorvastatina cálcica, bendroflumetiazida e lactulose. Todos os medicamentos foram retirados e houve melhora da incontinência urinária, constipação, mobilidade, a frequência cardíaca era de 70 bpm e a pressão arterial de 204/104 mmHg (deitado e em pé).
#FIM DE ESTUDO DE CASO#